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摘 要 勞動教育是學(xué)校育人的重要載體。針對當(dāng)前勞動教育被“矮化”“窄化”“固化”等現(xiàn)象，通過五育融合方式，回應(yīng)勞動教育的育人價(jià)值，將勞動教育融入學(xué)校教育的全過程，構(gòu)建分層分類、全時空實(shí)施、多學(xué)科融合、多元評價(jià)機(jī)制保障的學(xué)校勞動教育課程體系，在勞動實(shí)踐中培養(yǎng)勞動技能、勞動觀念、創(chuàng)新素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。（剩余5779字）
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基于“五育融合”的勞動教育課程體系建設(shè)
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