校家社協(xié)同 構(gòu)筑兒童友好育人共同體

——深圳市南山區(qū)前海小學(xué)“兒童友好”共育中心的實(shí)踐與思考

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摘 要 校家社協(xié)力育人，攜手護(hù)航兒童成長已是時(shí)代共識。秉承“兒童友好”辦學(xué)理念，學(xué)校通過建立兒童友好共育中心，探索協(xié)同共育機(jī)制的體系構(gòu)建，以及“書友爸媽互學(xué)”“知心爸媽互助”“志愿爸媽護(hù)航”“講師爸媽互教”四大主題活動(dòng)，在實(shí)踐中推進(jìn)協(xié)同育人，回應(yīng)家庭、社會(huì)的共育需求，促進(jìn)孩子們的生命成長。

關(guān) 鍵 詞 校家社協(xié)同；育人共同體；兒童友好

中圖分類號G41

文獻(xiàn)編碼A

文章編號2095-1183（2024）09-0020-04

①本文系深圳市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度重點(diǎn)資助項(xiàng)目“矛盾、動(dòng)因與旨?xì)w：深港跨境學(xué)童美好生活的需要探究”（編號zdzz21005）成果之一。（剩余5535字）