利用生活化元素提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效果的措施分析

數(shù)學(xué)是初中一門重要的學(xué)科，這門學(xué)科中知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較抽象，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一定的難度，所以在這種情況下，更需要教師針對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容做好教學(xué)設(shè)計(jì)，科學(xué)合理地選擇各種豐富有趣的活動(dòng)組織教學(xué)。但是，部分教師受傳統(tǒng)思想的桎梏，采用的教學(xué)方法陳舊、落后，不能滿足教學(xué)需求，學(xué)生在課堂上只能被動(dòng)接受知識(shí)，參與性不高。（剩余3415字）