素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)科實踐的教育意蘊與現(xiàn)實路徑
[摘 要]2022版課程方案與課程標(biāo)準(zhǔn)遵循目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、創(chuàng)新導(dǎo)向的原則,旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力與必備品格,引導(dǎo)學(xué)生明確發(fā)展方向。核心素養(yǎng)是本次改革的核心概念,有利于明確和落實培養(yǎng)目標(biāo),滿足新時代的育人要求。素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革以學(xué)科實踐為主要表征。學(xué)科實踐以引領(lǐng)課程改革、構(gòu)造價值尺度以及深化文化育人表明其在教育工作中的價值意義,以變革學(xué)生發(fā)展觀念、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及學(xué)校教育活動體現(xiàn)其在素養(yǎng)理念下的教育意蘊。(剩余11801字)
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- 現(xiàn)代教育科學(xué)
- 2024年05期
目錄
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