基于主題意義探究的小學(xué)英語閱讀教學(xué)探析

【摘要】基于主題意義探究的小學(xué)英語閱讀教學(xué)是以主題為核心，以語篇內(nèi)容為基礎(chǔ)，以學(xué)習活動為主線，幫助學(xué)生理解語篇主旨和意義的教學(xué)方法，它指向?qū)W生的深度學(xué)習，重視學(xué)生的閱讀體驗，是以學(xué)生為主體的“深閱讀”。通過圍繞英語閱讀存在的主要問題，聚焦主題意義探究的內(nèi)涵，嘗試從開展基于主題意義挖掘的文本解讀、明確基于主題意義探究的目標定位、踐行基于主題意義實踐的活動設(shè)計、拓展基于主題意義延伸的閱讀融合這四個方面，探索指向?qū)W生核心素養(yǎng)發(fā)展的小學(xué)英語閱讀實施路徑。（剩余5583字）