小學學科教學中口語交際能力培養(yǎng)策略研究
【摘 要】口語交際能力是學生綜合能力的一個重要方面，能體現(xiàn)人在交際過程中表情達意的能力?？谡Z交際能力是現(xiàn)代公民必備的能力。同時，隨著素質教育的開展，對小學各學科的教育教學也提出了新要求。在素質教育的背景下，教師應立足課堂，探索小學生口語交際能力培養(yǎng)的策略。
【關鍵詞】小學學科教學 素質教育 口語交際能力
隨著教育改革的多次更迭，小學階段學科教學對學生口語交際能力的培養(yǎng)已成為新課程改革的重要方向。（剩余3174字）