基于STEM教育理念,以問題為導向,創(chuàng)新綜合與實踐教學
[摘 要]STEM教育是集科學、技術、工程和數(shù)學于一體的學科跨界、知識整合、培養(yǎng)綜合能力的一種教育形式?;赟TEM教育理念,以問題為導向,創(chuàng)新綜合與實踐教學,旨在培養(yǎng)學生的綜合應用能力和多學科交叉融合能力。綜合與實踐教學中,教師要基于STEM教育理念,堅持以問題為導向,通過多元化的形式引入問題,以加快學生認知遷移的過程,讓學生學得更有趣、更有效。(剩余5269字)
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- 小學教學參考(綜合版)
- 2024年01期
目錄
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