妙用“慣性力”揭秘“浮力消失”現(xiàn)象
中圖分類號:G633.7 文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1003-6148(2025)6-0072-3
舉世矚目的“天宮課堂”,由中國航天員擔(dān)任“太空教師”,采取天地協(xié)同互動方式,借助科學(xué)小實驗,把科學(xué)的種子撒向地球。神奇的“浮力消失"現(xiàn)象,更是激發(fā)了全球青少年探究自然科學(xué)奧秘的濃厚興趣。引入“慣性力"的概念,妙用慣性力分別研究液體在豎直加速、水平加速、傾斜加速等不同非慣性系中,浮力的大小計算和方向判斷規(guī)律,揭秘“浮力消失”現(xiàn)象,糾正各種對浮力大小和方向的片面理解。(剩余3337字)
-
-
- 物理教學(xué)探討
- 2025年06期
目錄
- 抑制控制與批判性思維的關(guān)系及其...
- 近二十年高考物理試題研究熱點分...
- 學(xué)習(xí)進階視域下物理概念建構(gòu)與評...
- 基于真實情境的科學(xué)問題 培養(yǎng)證...
- 初中物理主題式探究教學(xué)探索芻議...
- 基于2022版新課標(biāo)的初中物理...
- 五個版本初中物理新教材實驗內(nèi)容...
- 基于跨學(xué)科實踐的初中物理復(fù)習(xí)課...
- 基于“證據(jù)意識”培育的高中物理...
- 基于SOLO理論的實驗試題的評...
- 立足高考評價體系 有效研究高考...
- 全面剖析高考真題 促進物理深度...
- “探究安培力影響因素”裝置設(shè)計...
- 通過“微元累積法”的應(yīng)用提升科...
- 由一道拋體運動模擬試題的解析引...
- 妙用“慣性力”揭秘“浮力消失”...
- 融入中華傳統(tǒng)文化資源的縣域高中...
- 用GeoGebra輔助波的干涉...
- 育促進概念轉(zhuǎn)變的高中物理仿真實...
- 初中物理跨學(xué)科實踐教學(xué)研究...