運(yùn)用人工智能改進(jìn)和創(chuàng)新物理教學(xué)的實(shí)踐
【專家介紹】
曹寶龍,特級(jí)教師,正高級(jí)教師,北師大心理學(xué)博士,研究方向:教育與心理發(fā)展;原杭州市基礎(chǔ)教育研究室主任,現(xiàn)任校長。
浙江師范大學(xué)博導(dǎo),華東師范大學(xué)特聘教授。教育部高中物理課標(biāo)組核心成員,教育部義務(wù)教育科學(xué)課標(biāo)修訂組核心成員,教育部物理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員。
人教版普通高中《物理》教材分冊(cè)主編、主要作者;浙教版初中《科學(xué)》教材副主編、主要作者;高中《杭州人文與社會(huì)》義務(wù)教育段《最憶杭州》教材主編。(剩余6892字)
試讀結(jié)束
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- 物理教學(xué)探討
- 2025年04期
目錄
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