傳統(tǒng)文化融人語(yǔ)文閱讀試題命制

(陳友梅)

學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)一直停留在一個(gè)較為淺顯的層面，對(duì)于傳統(tǒng)文化的價(jià)值、如何運(yùn)用傳統(tǒng)文化和如何傳承傳統(tǒng)文化等問(wèn)題并沒(méi)有自已獨(dú)立的看法。將傳統(tǒng)文化融入語(yǔ)文閱讀試題命制，是能夠讓學(xué)生更好地探究傳統(tǒng)文化的最佳途徑。

一、傳統(tǒng)文化在語(yǔ)文閱讀試題融入中存在的不足

（一）考查力度不夠

以2024年省中考語(yǔ)文閱讀試題中的材料閱讀為例，在試題中分別引用了《老學(xué)庵筆記》和《湖心亭看雪》兩篇文言文的節(jié)選。（剩余3770字）