課程思政視域下人教版中學(xué)語(yǔ)文教材革命題材小說(shuō)教學(xué)策略探究

長(zhǎng)期以來(lái)，教育界一直在不斷探索、嘗試將德育與智育融合，以推進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人的實(shí)現(xiàn)。課程思政是學(xué)校課程育人的中國(guó)表達(dá)和中國(guó)特色。中小學(xué)課程思政建設(shè)旨在堅(jiān)持立德樹(shù)人，將各門課程與德育課同向同行，達(dá)成“五育融合”的文化自覺(jué)，從而形成"五育并舉"的教學(xué)行為自覺(jué)。課程思政這一教育教學(xué)理念的提出，為全方位育人提供了一個(gè)新的思路。（剩余6199字）