基于生活化教育理念的小學(xué)語文教學(xué)策略探究

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》（簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出，語文課程實施應(yīng)“以生活為基礎(chǔ)，以語文實踐活動為主線"，系統(tǒng)推進(jìn)學(xué)生語文核心素養(yǎng)的發(fā)展。當(dāng)前語文教學(xué)改革面臨雙重挑戰(zhàn)：一方面，小學(xué)語文課堂亟須突破傳統(tǒng)知識傳授模式，將生活化教育理念轉(zhuǎn)化為具象化的教學(xué)策略，通過真實生活場景的創(chuàng)設(shè)實現(xiàn)語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活經(jīng)驗的深度對接；另一方面，在語言實踐的設(shè)計層面，需構(gòu)建工具性訓(xùn)練與人文精神培育的協(xié)同機(jī)制，既要強(qiáng)化學(xué)生的語言運用能力，又需在文化傳承的浸潤中實現(xiàn)二者的動態(tài)平衡。（剩余5077字）