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摘 要：“1＋X”證書制度的出臺進(jìn)一步突出了校企合作在職業(yè)教育中的重要性與必要性，特別是對實(shí)踐性強(qiáng)的會計(jì)專業(yè)來說更是如此。本文基于對“1＋X”證書制度、會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程及雙主體育人背景的分析，對現(xiàn)代學(xué)徒制及引企入校兩種校企合作模式進(jìn)行對比研究，探索當(dāng)下模式中存在的問題，立足會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程校企合作模式運(yùn)用的重要性，對如何推動校企合作提出幾點(diǎn)建議。（剩余5779字）
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“1＋X”證書制度下高職會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程校企合作模式研究
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