紅色影視中的視聽、敘事元素與高校思政教育融合探析
——以電影《長津湖》為例
摘 要:思想政治教育是高等學校教育的重要組成部分,做好思政教育對于培養(yǎng)學生崇高理想信念、形成正確的價值觀具有重要意義。紅色影視作為當下傳播內(nèi)容豐富、影響力強的教育載體,其內(nèi)在的創(chuàng)作邏輯與方法,對于提升大學生的學習興趣、增強綜合素質(zhì)具有廣泛借鑒意義。本文以電影《長津湖》為例,將貼近大學生喜愛的視聽與敘事創(chuàng)作元素融入思政教育,以此拓展多維度的教育方式,以紅色影視為思政教育打開新的局面。(剩余5472字)
目錄
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