“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下初中信息技術(shù)教學(xué)的理性思考

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已經(jīng)進(jìn)入了“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，在這樣的環(huán)境下，初中信息技術(shù)教師以往的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的教學(xué)需求，也無法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合能力。對此，教師就要改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，創(chuàng)新授課的模式，借助信息技術(shù)的優(yōu)勢增強(qiáng)初中生的學(xué)習(xí)體驗感，并借此激發(fā)他們主動探索知識的積極性，從而有效提高初中生的學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余4916字）