《為人民服務(wù)》課程思政與黨史學(xué)習(xí)教育融合案例
一、課程思政教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)目標(biāo):通過(guò)課文學(xué)習(xí),領(lǐng)悟“為人民服務(wù)”的思想內(nèi)涵;學(xué)會(huì)演講詞以嚴(yán)密的邏輯論證來(lái)闡明自己觀點(diǎn)的特點(diǎn),從中獲得對(duì)人生的有益啟示。
2. 能力目標(biāo):品味演講詞準(zhǔn)確、鮮明、富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言風(fēng)格,初步感受議論文論證縝密、層層深入的表達(dá)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)合作探求的思想意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生辯證分析能力、溝通表達(dá)能力,能夠結(jié)合其他學(xué)習(xí)資源和社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn),領(lǐng)悟“為人民服務(wù)”的重要意義。(剩余4416字)
試讀結(jié)束
目錄
- 家庭教育從家長(zhǎng)做起...
- “一核四柱八維”促基礎(chǔ)教育提質(zhì)...
- 推進(jìn)鎮(zhèn)片區(qū)域中小學(xué)勞動(dòng)教育發(fā)展...
- 教育敘事研究:從家訪看家教...
- 新課程背景下思維導(dǎo)圖在初中信息...
- 新冠肺炎疫情期間山區(qū)初中生叛逆...
- 有效開(kāi)展幼兒快樂(lè)足球活動(dòng)的實(shí)踐...
- 新課標(biāo)背景下農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)課堂教...
- 中學(xué)生暴力傾向不良心理的有效疏...
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變與學(xué)生心...
- 特殊教育的案例研究...
- 初中生逆反心理及其疏導(dǎo)策略...
- 例談轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育策略...
- 信息化條件下陶行知德育思想在中...
- 基于思政教育的小學(xué)生文明禮儀教...
- 實(shí)施“體驗(yàn)式”德育的教學(xué)探索...
- “黨史教育”中“三全育人”的實(shí)...
- 在小學(xué)“道德與法治”課堂教學(xué)中...
- 基于核心素養(yǎng)視域下的文言文教學(xué)...
- 初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)探究...
- 多媒體技術(shù)下思維導(dǎo)圖在小學(xué)作文...
- “雙減”背景下單元整合作業(yè)設(shè)計(jì)...
- 語(yǔ)文教學(xué)情感運(yùn)用的思考和探索...
- 習(xí)作教學(xué)與勞動(dòng)教育的有效融合策...
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)“搭配...
- 緊扣語(yǔ)文要素,拓展學(xué)習(xí)能力...
- 小學(xué)語(yǔ)文主題閱讀指導(dǎo)課...
- 《千人糕》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)...
- “觀察物體(一)”教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 《富饒的西沙群島》第一課時(shí)教學(xué)...
- 數(shù)學(xué)廣角“推理”教學(xué)設(shè)計(jì)...
- “因感恩遇見(jiàn)美好”教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 《為人民服務(wù)》課程思政與黨史學(xué)...
- 立足新課標(biāo) 打造高效課堂...
- 小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)...
- “融·樂(lè)”課堂教學(xué)案...
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)施教學(xué)案例...
- 基于學(xué)科融合、促進(jìn)化學(xué)觀念形成...
- 勞動(dòng)與非遺文化融合下的“融...
- 《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦指導(dǎo)案例...
- 高職學(xué)前教育專業(yè)足球課的選修需...
- 父親參與幼兒家庭教育角色投入問(wèn)...
- 好課堂故事...
- 學(xué)習(xí)二十大,永遠(yuǎn)跟黨走...