在小學(xué)“道德與法治”課堂教學(xué)中融入廣州紅色文化思考

摘 要：紅色文化是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富，是中華人民共和國的根基和底色，更是社會主義發(fā)展的立國之本。利用好紅色資源，讓紅色資源發(fā)揮其本身的優(yōu)勢，對小學(xué)生有重要的教育意義?；诖耍恼轮攸c(diǎn)以小學(xué)階段為例，針對如何在“道德與法治”課堂教學(xué)中融入廣州紅色文化的問題展開了思考。

關(guān)鍵詞：道德與法治；課堂教學(xué)；廣州紅色文化

“道德與法治”課堂是幫助小學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，促進(jìn)小學(xué)生更加健康成長的主陣地，而紅色文化在小學(xué)德育教育中可以起到很好的教育引導(dǎo)作用。（剩余1899字）