《千人糕》(第二課時)教學設計
一、教材分析
《千人糕》主要通過爸爸和孩子之間的對話展開敘述千人糕的制作過程,強調(diào)了普普通通的米糕需要經(jīng)過很多人的勞動才能完成,讓學生體會勞動成果來之不易。
全文共十一個自然段,由爸爸和孩子之間的三組對話來展開敘述。第1—5自然段是第一組對話,爸爸告訴孩子什么是“千人糕”,孩子品嘗糕點,想法從好奇到不以為然。(剩余3109字)
目錄
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