“三全育人”視域下高職院校就業(yè)現(xiàn)狀及路徑研究

摘 要：就業(yè)是最大的民生，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的支撐。實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量的就業(yè)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。本文通過研究發(fā)現(xiàn)高職院校的就業(yè)率普遍較高，畢業(yè)生去向出現(xiàn)多元化趨勢，但是仍然存在“慢就業(yè)”及“不就業(yè)”現(xiàn)象，存在部分高職院校的畢業(yè)生缺乏積極的就業(yè)觀與擇業(yè)觀等問題。（剩余5975字）