數(shù)字人文視域下的《教師數(shù)字素養(yǎng)》 解析

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摘 要：2022年11月，我國(guó)正式發(fā)布教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《教師數(shù)字素養(yǎng)》，為進(jìn)一步提升教師應(yīng)用數(shù)字技術(shù)變革教育教學(xué)活動(dòng)的意識(shí)、能力和責(zé)任指明了方向。《教師數(shù)字素養(yǎng)》將教師數(shù)字素養(yǎng)框架劃分為三個(gè)層級(jí)，包括5個(gè)一級(jí)維度、13個(gè)二級(jí)維度和33個(gè)三級(jí)維度。其中，5個(gè)一級(jí)維度分別是數(shù)字化意識(shí)、數(shù)字技術(shù)知識(shí)與技能、數(shù)字化應(yīng)用、數(shù)字社會(huì)責(zé)任及專業(yè)發(fā)展。（剩余10400字）