深度學(xué)習(xí)理念下高中物理項(xiàng)目式教學(xué)模式實(shí)踐研究
中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
深度學(xué)習(xí)理念強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力，與PBL教學(xué)模式理念高度契合.文章以高中物理“牛頓第三定律”為例，基于深度學(xué)習(xí)框架，系統(tǒng)設(shè)計(jì)了PBL教學(xué)模式，進(jìn)而探究該模式在高中物理課堂中的具體應(yīng)用策略及教學(xué)成效.
1 深度學(xué)習(xí)理念下的PBL教學(xué)設(shè)（剩余4001字）