巧用提問教學(xué)策略,提升學(xué)生閱讀能力
—— 以《一個豆莢里的五粒豆》教學(xué)為例
【摘 要】 學(xué)會提問是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵策略。《一個豆莢里的五粒豆》被編入提問教學(xué)策略單元,教師可在課堂教學(xué)中通過充分預(yù)習(xí)、小組討論、歸納概括和合作探究,巧用提問教學(xué)策略,提升學(xué)生的閱讀能力。
【關(guān)鍵詞】 有效提問 閱讀策略 高效閱讀
宋代學(xué)者陸九淵曾說:“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。”學(xué)貴有思,思而有疑,疑才能進(jìn)。(剩余3956字)
試讀結(jié)束
目錄
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