“和悅教育”理念下校本課程建構(gòu)的路徑探索

——以“1236·和潤課程”體系為例

摘要：高質(zhì)量課程體系建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。大連市甘井子區(qū)奧體第一小學(xué)秉持“和而潤心，悅而相生”的教育思想，踐行“和悅教育”理念，以培養(yǎng)“有自信、有自律、有仁愛、有協(xié)作、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有敬畏、有共享”的和悅少年為育人目標(biāo)，著力推進(jìn)育人方式變革，為學(xué)生未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過兩年多的課程實(shí)踐，初步構(gòu)建出“1236·和潤課程”體系，探索課程新路徑，構(gòu)建課程新樣態(tài)，賦能學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。（剩余5528字）