指向科學(xué)思維發(fā)展的物理認(rèn)知模型建構(gòu)策略

——以“波的形成與傳播”為例

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物理學(xué)是基于觀察與實(shí)驗(yàn)，建構(gòu)物理模型，并引用數(shù)學(xué)等計(jì)算方法，通過科學(xué)推理和論證的一門基礎(chǔ)學(xué)科。物理學(xué)對(duì)人類的思維方式和價(jià)值觀念都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，而這些主要是通過物理教學(xué)實(shí)施來實(shí)現(xiàn)的。物理課堂作為物理教學(xué)的主要方式，探究教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有深刻的影響。探究教學(xué)不僅需要學(xué)生在做中學(xué)，也需要關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知建構(gòu)來指導(dǎo)適合的教學(xué)方法。（剩余3730字）