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【摘要】為了能夠進(jìn)一步地優(yōu)化小學(xué)生的身體素質(zhì)，提高小學(xué)生的體質(zhì)，小學(xué)體育教師必須高度重視體育家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)工作，從而引導(dǎo)小學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成科學(xué)的體育鍛煉習(xí)慣，進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)生的身體機(jī)能。小學(xué)體育家庭作業(yè)對(duì)于小學(xué)生體質(zhì)的提升有著顯著的效果，因此，小學(xué)體育教師必須要充分地融合小學(xué)生的認(rèn)知能力以及其身體特征科學(xué)合理地設(shè)計(jì)體育家庭作業(yè)。（剩余4832字）
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基于體育家庭作業(yè)發(fā)展小學(xué)生身體素質(zhì)的策略研究
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