應用轉(zhuǎn)型背景下師范生多媒體課件制作能力提升策略

摘 要：現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)與教育理論已成為現(xiàn)代教學的重要組成部分。將多媒體技術(shù)融入課堂教學，發(fā)揮多媒體應用與學科教學之間的關(guān)系，實現(xiàn)教學目標的優(yōu)化，促進學生高效學習的同時提高美育教育的實效性。本文通過闡述多媒體課件制作課程應用轉(zhuǎn)型背景下的教學現(xiàn)狀，指出目前師范生多媒體課件制作中存在的問題，有針對性地提出在多媒體課件制作過程中提升學生綜合能力的有效策略，旨在培養(yǎng)師范生的信息素養(yǎng)，推動學科教學和科技美學的融合發(fā)展，實現(xiàn)教學課件制作水平的提升。（剩余6478字）