基于校企合作建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究

——以廣州華商職業(yè)學院為例

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摘 要：高職教育中企業(yè)與學校緊密合作的一種形式是校企合作，共同育人。這種開發(fā)技術(shù)可以加強學生的自主性，培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，并改善學校的招生、就業(yè)和教學改革。廣州華商職業(yè)學院建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)積極探索產(chǎn)教融合，積極探索“名班”“訂單班”人才培養(yǎng)，積極拓寬學生職業(yè)發(fā)展路徑，積極提升校企合作模式。高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高級技術(shù)應用技能，而校企合作實踐教學是這一目標的重要組成部分，本文介紹了廣州華商職業(yè)學院校企合作人才培養(yǎng)模式的實踐與探索，分析了高學歷員工培訓方法的背景和案例，表明校企合作培養(yǎng)模式是職業(yè)教育的一種成功方式。（剩余4726字）