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摘 要：“三全育人”是一個系統(tǒng)工程，高職院校推進“三全育人”，落實立德樹人根本任務是當代高職院校的責任和使命。當前，高職院校人才培養(yǎng)體系較為成熟，但在“三全育人”工作中還存在各種各樣的問題。因此，厘清問題成因，探索構建“三全育人”新格局迫在眉睫。發(fā)揮“三全育人”工作實效，為現(xiàn)代化高質(zhì)量技術技能人才培養(yǎng)工作提供強勁的推動力，推動職業(yè)教育的內(nèi)涵式發(fā)展。（剩余5795字）
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高職院校構建“三全育人”新格局路徑探析
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