“非升即走”制度下高校青年教師滿意度調(diào)研與分析

摘 要 “非升即走”制度在我國(guó)高校施行以來(lái)，在社會(huì)各界引起了較大的反響，同時(shí)也暴露出了一系列問(wèn)題。文章采用“問(wèn)卷星”小程序作為分析工具，對(duì)我國(guó)高校青年教師的滿意度開(kāi)展調(diào)研，重點(diǎn)調(diào)研其對(duì)“非升即走”制度的觀點(diǎn)及意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)調(diào)研對(duì)象數(shù)據(jù)的總體滿意度分析、職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r評(píng)價(jià)以及“非升即走”人事制度評(píng)價(jià)進(jìn)行研究，分析總結(jié)了目前我國(guó)高校學(xué)術(shù)生態(tài)圈存在的主要問(wèn)題和阻礙青年教師成長(zhǎng)成才的因素，并針對(duì)性地給出了改進(jìn)措施和意見(jiàn)。（剩余5683字）