“3C”融合視域下專業(yè)集群建設(shè)的研究與實(shí)踐

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摘要 文章以應(yīng)用型本科高校智能制造專業(yè)集群建設(shè)為研究對(duì)象，分析了山東省智能制造上下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)崗位需求和技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，以“3C”融合為背景對(duì)專業(yè)集群建設(shè)進(jìn)行理論研究，理順并研究專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與產(chǎn)業(yè)鏈崗位需求的映射關(guān)系，從供給側(cè)構(gòu)建專業(yè)集群，搭建以目標(biāo)為導(dǎo)向，注重能力培養(yǎng)，體現(xiàn)課程實(shí)踐與工程實(shí)踐兩翼并舉的教學(xué)特色，深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新協(xié)同育人機(jī)制，推進(jìn)專業(yè)集群建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余4692字）