地方高校英語師范生教師職業(yè)技能培養(yǎng)研究

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摘要 隨著我國高等教育改革的不斷深入，地方高校師范教育也必須跟上改革的步伐。當(dāng)前，受各種因素的影響，地方高校英語師范生培養(yǎng)存在較多問題，比如：學(xué)生英語水平參差不齊、師資力量不足、教育理念和教學(xué)模式傳統(tǒng)、課程設(shè)置和教學(xué)評價體系不夠完善、教學(xué)實踐缺乏等。地方高校應(yīng)積極推進(jìn)教育教學(xué)理念的創(chuàng)新，注重師范生綜合素質(zhì)的提升，加強英語教師隊伍建設(shè)，完善課程設(shè)置和教學(xué)評價體系，積極為師范生創(chuàng)造各種教學(xué)實踐機會，以期改善英語師范生培養(yǎng)質(zhì)量，提高師范生的職業(yè)技能水平。（剩余4699字）