探索與創(chuàng)新：藝術元素融入思想政治理論課教學的研究

摘要 為貫徹落實新時代學校思想政治理論課改革的創(chuàng)新要求，探索、創(chuàng)新將藝術元素如文學、戲劇、電影、電視、音樂、舞蹈、美術、攝影、書畫、曲藝、雜技及民間文藝、群眾文藝等藝術形式，有針對性地融入高校思想政治理論課教學中。在堅持理論講授的基礎上，挖掘教學內容中的藝術資源，創(chuàng)新地將藝術形式融入教學方法和教學手段，但要避免過度藝術化和娛樂化，這對破解高校傳統(tǒng)思政課枯燥、學生不感興趣、缺乏親和力和吸引力的問題提供了改革的新思路和新可能，進而提升高校思政課教育教學效果。（剩余4647字）