“一帶一路”背景下“課程思政”融入專業(yè)英語教學(xué)改革實(shí)踐

摘  要：為了全面貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會議精神和全國教育大會精神，培養(yǎng)具有專業(yè)技能和對外交流溝通能力、能夠滿足“一帶一路”倡議中具有輸出中國文化能力的新時(shí)代復(fù)合型人才，文章對機(jī)械工程專業(yè)英語課程進(jìn)行了課程思政教學(xué)改革實(shí)踐，從課程目標(biāo)的分解著手，總結(jié)了將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和思政育人目標(biāo)相結(jié)合而開展的課程思政教學(xué)創(chuàng)新，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和手段、教學(xué)評價(jià)等方面的創(chuàng)新。（剩余5809字）