小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)策略

閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師要抓住閱讀教學(xué)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，發(fā)展學(xué)生的語文思維，提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。本文描述了在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要意義，隨后結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，提出了可促進(jìn)學(xué)生閱讀理解能力發(fā)展的有效策略，以供參考。

隨著新一輪教改工作的持續(xù)深化，小學(xué)語文課堂教學(xué)也逐漸由知識本位教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗仞B(yǎng)本位教育。（剩余4730字）