生成式人工智能嵌入行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè):邏輯機(jī)理、實(shí)踐進(jìn)路與發(fā)展向度
[摘要]建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體是當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重要舉措之一。生成式人工智能作為一種新型人工智能,與職業(yè)教育快速融合,重塑職業(yè)教育新形態(tài),表現(xiàn)出互補(bǔ)性、智能性、融合性及共生性等技術(shù)—職業(yè)教育特性。其可通過形成多模態(tài)生成效應(yīng)、多主體協(xié)同效應(yīng)、市場(chǎng)化運(yùn)作效應(yīng)、扁平化治理效應(yīng),提升產(chǎn)教融合智能化水平。因此,在明確生成式人工智能嵌入行業(yè)產(chǎn)教融合共同體條件、應(yīng)用場(chǎng)景及支持路徑的基礎(chǔ)上,可通過推動(dòng)人機(jī)共生、賦能資源供給、統(tǒng)籌多元協(xié)作,重塑體現(xiàn)中國(guó)特色的產(chǎn)教融合新形態(tài),推進(jìn)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的有效運(yùn)作。(剩余8317字)
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- 教育與職業(yè)(下)
- 2024年05期
目錄
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