學(xué)習(xí)盒子在習(xí)作教學(xué)中的運(yùn)用

——以《我學(xué)會了—— 》為例

打開文本圖片集

自媒體時代，海量的學(xué)習(xí)資源為教學(xué)交互提供了新的可能，也對有效教學(xué)應(yīng)用提出了新的要求和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)盒子是一種以實(shí)體容器形式存在的交互型學(xué)習(xí)工具，內(nèi)部整合文字、圖片材料等多種資源，具有多樣性、便捷性等特點(diǎn)。在習(xí)作課堂上運(yùn)用學(xué)習(xí)盒子能有效支持學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生交流。下文以小學(xué)語文四年級下冊第六單元習(xí)作為例，探討如何在習(xí)作教學(xué)中運(yùn)用學(xué)習(xí)盒子。（剩余3695字）