順其自然也能讓公眾號“錦上添花”

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當下，幼兒園微信公眾號不僅是園所的標配，還成了園所的“門面”?？墒羌姺睆碗s的推文背后，我們看到的是一個個經常為推文撰寫、素材挑選、排版斟酌的幼師。幼兒園做公眾號的目的到底是什么？如何結合實際，既能讓負責公眾號的教師將內容做得出彩，又不給教師增加過多負擔？基于此，《教育家》記者邀請中華女子學院兒童發(fā)展與教育學院副教授、中華女子學院附屬實驗幼兒園園長胡華，華東師范大學學前教育學系博士、SECEE學前教育能量站創(chuàng)始人劉昆，成都市第五幼兒園園長閔艷莉發(fā)表自己的見解，以期窺見幼兒園公眾號內卷化浪潮下應如何堅守與創(chuàng)新。（剩余4546字）