思維導圖在小學高段英語寫作教學中的應用
【摘要】英語是小學階段的重點學科,寫作教學則是小學英語教學的難點之一。許多教師會發(fā)現(xiàn)學生在面對英語寫作任務(wù)時不知如何下手,甚至存在畏難心理、抗拒情緒。為了解決上述問題,教師可以嘗試將思維導圖引入英語寫作教學,輔助學生養(yǎng)成良好的閱讀、寫作習慣,并逐步提高寫作能力。文章分析了在小學高段英語寫作教學中應用思維導圖的實例,具體討論了指導學生利用思維導圖積累詞匯與寫作素材、梳理寫作思路以及借助思維導圖優(yōu)化寫作評價模式的方法。(剩余4636字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 道德航標引方向,法治之光照前程...
- 情境教學法在高中思想政治課程中...
- 基于單元整體教學的初中英語作業(yè)...
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- 初中歷史教學中學生時空觀念的培...
- 新高考背景下高中英語語境式詞匯...
- 高中音樂鑒賞課中民歌教學的實踐...
- 學科核心素養(yǎng)引導下的高中化學實...
- 基于人工智能的初中信息技術(shù)課堂...
- 初中體育教學的有效策略探討...
- 關(guān)于中考英語完形填空的探究...
- 基于核心素養(yǎng)視角的初中道德與法...
- 新時期高中體育教學的有效策略探...
- 小學勞動教育與本土飲食文化融合...
- 基于學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)低年級學生...
- 思維導圖在小學高段英語寫作教學...
- 情景劇在小學道德與法治課堂中的...
- 核心素養(yǎng)下小學語文課外閱讀能力...
- 小學語文閱讀教學中學生閱讀能力...
- 基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學創(chuàng)新意識...
- 核心素養(yǎng)導向下思維導圖在小學數(shù)...
- “雙減”背景下提升農(nóng)村小學體育...
- 項目式學習在小學信息科技教學中...
- 五育融合:數(shù)學課堂的新樣態(tài)...
- 數(shù)形結(jié)合思想下的小學數(shù)學課堂構(gòu)...
- 基于陶行知“自動力”思想,尋求...
- 在小學數(shù)學教學中融合文化元素的...
- 探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學語...
- 五育并舉理念下小學體育跨學科融...
- 試論安吉游戲模式對幼兒語言能力...
- 幼兒園戶外游戲中的師幼互動研究...
- 向美而行,以美育人...
- 校園文化滋養(yǎng)課程的建設(shè)與開發(fā)...
- 大班幼兒垃圾分類意識和行為的培...
- 基于教考一致原則的情境化習題設(shè)...
- 思維留白在初中道德與法治復習課...
- 基于測試分析的多模態(tài)英語師生共...
- 有效挖掘地理教材資源,探索育人...
- 立德樹人背景下的小學德育策略...
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