核心素養(yǎng)下的中學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)
【摘要】新課標(biāo)指出,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是指學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界,用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界,用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界的能力。閱讀能力是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要因素。數(shù)學(xué)閱讀能力的提升能夠提升學(xué)生分析和解決問題的能力,有助于學(xué)生的終身發(fā)展。為此,教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,重視對數(shù)學(xué)教材和題目信息的解讀,在課前、課中、課后等多個環(huán)節(jié)鍛煉學(xué)生的閱讀能力,使學(xué)生能夠掌握數(shù)學(xué)閱讀的技巧和方法,促進核心素養(yǎng)的提升。(剩余4714字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 構(gòu)建科學(xué)探究區(qū),“玩”中增長大...
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- 淺議幼兒園班本課程的設(shè)計與實施...
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- 課程游戲化,讓幼兒學(xué)習(xí)樂無止境...
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