高中化學(xué)教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合路徑研究

【摘要】在素質(zhì)教育背景下，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展越來越受到重視。在學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)這門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科時(shí)，教師既要幫助學(xué)生學(xué)好化學(xué)知識和技能，也要培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。高中化學(xué)教師應(yīng)將教學(xué)同綜合實(shí)踐活動(dòng)整合起來，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力，提升他們的綜合素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】高中化學(xué)教學(xué)；綜合實(shí)踐活動(dòng)；整合路徑

作者簡介：李順（1980—），男，江蘇省徐州市沛縣湖西中學(xué)。（剩余4942字）