數(shù)字化學(xué)習(xí):技術(shù)與課堂的融合與創(chuàng)新
【摘要】數(shù)字化技術(shù)融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂能豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng),讓學(xué)生的交流互動多元化,讓學(xué)生的思維可視化。大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)評價,讓教師能根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法,做到以評價促教學(xué)。
【關(guān)鍵詞】數(shù)字化;技術(shù);課堂;融合
《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》明確指出:“信息技術(shù)的發(fā)展對數(shù)學(xué)教育的價值、目標(biāo)、內(nèi)容以及教學(xué)方式產(chǎn)生了很大的影響。(剩余4407字)
目錄
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