依托“中山大學極地”號開展“工程制圖”教學的探索

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［摘 要］ 由中山大學打造的“中山大學極地”號作為我國高校首艘、國內(nèi)第三艘具備極地科考能力的破冰船，不僅是開展極地科學研究的創(chuàng)新平臺，同時也是面向高校的重要育人平臺。針對“工程制圖”在船舶與海洋工程學科中的教學現(xiàn)狀，提出依托“中山大學極地”號開展“工程制圖”教學的探索。結(jié)合“中山大學極地”號船體圖紙和機艙零部件圖紙講解工程制圖的理論和相關規(guī)范，將“工程制圖”教學與專業(yè)學科的實際問題有機結(jié)合，提高學生的學習熱情和解決實際問題的能力，為我國的海洋事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。（剩余6339字）