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［摘 要］ 針對(duì)新時(shí)代環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科生專業(yè)型、國(guó)際化人才培養(yǎng)的需求，對(duì)“環(huán)境土壤學(xué)”課程教學(xué)進(jìn)行改革，并基于“三位一體”課程體系提出FIP教學(xué)模式：F為frontier，意為緊追學(xué)術(shù)前沿，將科研工作與教學(xué)融合；I為international，意為國(guó)際化教學(xué)，拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野；P為practice，意為課外研習(xí)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生自主實(shí)施研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目。（剩余10691字）
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基于FIP模式的“環(huán)境土壤學(xué)”教改實(shí)踐
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