創(chuàng)新能力培養(yǎng)導向的“藥學生物化學”教學改革

［摘 要］ 推動創(chuàng)新教育與課堂教學緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學在人才培養(yǎng)中的主渠道作用，有效提升大學生的創(chuàng)新能力，已成為當前高校人才培養(yǎng)的重要任務之一?！八帉W生物化學”是藥學類本科專業(yè)的核心必修課程，將創(chuàng)新教育融入該課程的教學體系中，對學生創(chuàng)新能力的提升具有重要的意義?！八帉W生物化學”課程教學改革有利于學生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)體現(xiàn)在三個方面：開展基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學內(nèi)容重構(gòu)；設計適應普通高校學情特點的課程教學過程；在課程教學評價方面，突出學習過程所占的比重。（剩余7175字）