班級文化建設：提高中小學生行為管理效能的重要手段

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[中圖分類號]G627 [文獻標志碼]A[文章編號]1008-2549（2025）0001-0022-03

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確提出，素質教育的推進需要關注學生的全面發(fā)展，并強調構建有助于學生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境。在此背景下，班級文化建設逐漸成為學校教育的關鍵環(huán)節(jié)之一，深入分析班級文化建設對學生行為管理的影響，并制定能為教育實踐提供科學的優(yōu)化路徑，對提升班級管理水平、優(yōu)化教育質量具有重要意義，也有助于學生更快適應集體生活，培養(yǎng)自我管理能力。（剩余5062字）