數(shù)智賦能數(shù)學(xué)教學(xué) 提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
——以蘇教版六上“長(zhǎng)方體和正方體”單元練習(xí)為例
【中圖分類(lèi)號(hào)】G623.5 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009(2025)13-0078-04
生成式人工智能(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“生成式AI”)是指基于算法、模型、規(guī)則生成文本、圖片、聲音、視頻、代碼等內(nèi)容的技術(shù)。當(dāng)下,將生成式AI 深度融入課堂教學(xué),把人的智慧和機(jī)器的智能有機(jī)結(jié)合,塑造一個(gè)以技術(shù)為中介深度互動(dòng)的智能教育環(huán)境,構(gòu)建“師—機(jī)—生”三元結(jié)構(gòu)的新質(zhì)課堂,能有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,助力他們提升綜合素養(yǎng)。(剩余4342字)
目錄
- 跨學(xué)科教學(xué)素養(yǎng):以深耕應(yīng)答未來(lái)...
- 基于大概念的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐探...
- 基于大概念的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐要...
- 基于大概念的小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科項(xiàng)目...
- 基于大概念的小學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)...
- 基于大概念的小學(xué)英語(yǔ)跨單元項(xiàng)目...
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教育價(jià)值追求及其相...
- 向薛法根學(xué)習(xí)做老師...
- 語(yǔ)文作業(yè)的四重育人價(jià)值...
- 數(shù)字技術(shù)賦能閱讀教學(xué):基于行動(dòng)...
- 語(yǔ)文單元整體教學(xué)中大概念的提取...
- 數(shù)字技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教...
- 讀·仿·創(chuàng)...
- 譯林版《英語(yǔ)》新教材的教學(xué)建議...
- 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 根植文化自信...
- 小學(xué)法治教育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的實(shí)踐創(chuàng)...
- 大觀念統(tǒng)整下小學(xué)水墨畫(huà)教學(xué)有效...
- 小學(xué)體育課程一體化:“融體育”...
- 漢字思維:幼小銜接背景下小學(xué)低...
- 逆向設(shè)計(jì)視域下學(xué)生“創(chuàng)意實(shí)踐”...
- 數(shù)智賦能數(shù)學(xué)教學(xué) 提升學(xué)生創(chuàng)新...
- 單元整體視角下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目...
- 中年段語(yǔ)文微型寫(xiě)作課程的設(shè)計(jì)方...
- 以深度學(xué)習(xí)賦能整本書(shū)閱讀教學(xué)...
- 微研究:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生...
- 在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中增進(jìn)學(xué)生的規(guī)則認(rèn)...
- 勞動(dòng)課程跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要...
- 第37屆江蘇省“教海探航”征文...
- 第37屆江蘇省“教海探航”征文...