創(chuàng)新課后服務(wù)模式 助力學(xué)生多元發(fā)展

【摘 要】江蘇省徐州市少華街小學(xué)倡導(dǎo)讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”，積極創(chuàng)新課后服務(wù)形式，豐富課程資源供給，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，從課后服務(wù)增值、家校合力共育等方面綜合施策，助力學(xué)生多元發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】課后服務(wù)模式;“志華教育”課程;家校合力

【中圖分類號(hào)】G520  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B  【文章編號(hào)】1005-6009（2022）50-0053-02

為積極貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》的相關(guān)要求，江蘇省徐州市少華街小學(xué)積極創(chuàng)新課后服務(wù)形式，豐富課程資源供給，圍繞“志華教育”理念，立足讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的目標(biāo)，進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)規(guī)劃“雙減”落地“路線圖”，實(shí)施“基礎(chǔ)型”“拓展型”“研究+特長(zhǎng)型”的“志華教育”課程，并以此課程體系豐富課后服務(wù)課程內(nèi)涵。（剩余1619字）