“花式”課后服務(wù)助力學(xué)生成長
【摘 要】江蘇省丹陽市丹鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)落實(shí)“雙減”政策,開展校內(nèi)社團(tuán)活動和校外社會實(shí)踐,以“花式”課后服務(wù)充分滿足區(qū)域群眾的切實(shí)需求,做到上下學(xué)時間和家長接送時間無縫對接,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升學(xué)生德智體美勞等綜合素養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】“花式”服務(wù);課后服務(wù);雙減
【中圖分類號】G423.02 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B 【文章編號】1005-6009(2022)50-0049-02
“雙減”以來,江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市丹鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡稱“丹鳳實(shí)小”)全面開展“花式”課后服務(wù),創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,拓展服務(wù)時空,助力學(xué)生幸福成長。(剩余1784字)
試讀結(jié)束
目錄
- 全面推動“雙減”政策落實(shí)落細(xì)...
- 江蘇“雙減”進(jìn)行時...
- 以“雙減”助力教育高質(zhì)量發(fā)展...
- 江蘇“雙減”這一年...
- 南通:在“雙減”中推進(jìn)教育高質(zhì)...
- 鎮(zhèn)江:以“三項(xiàng)改革”求“雙減”...
- “雙減”:價值、內(nèi)涵與治理表征...
- 課后服務(wù)提質(zhì)增效為學(xué)校教育賦能...
- “雙減”呼喚社會教育治理方式變...
- “雙減”工作手冊...
- “雙邏輯”在線 “三主體”在場...
- “花式”課后服務(wù)助力學(xué)生成長...
- 多維施策提升課后服務(wù)質(zhì)量...
- 創(chuàng)新課后服務(wù)模式 助力學(xué)生多元...
- 做好“四則運(yùn)算” 推進(jìn)作業(yè)改革...
- 作業(yè)“慧”設(shè)計 “五型”促成長...
- “魔方”式作業(yè)助力“雙減”提質(zhì)...
- 互助共育推動“雙減”前行...
- “五措并舉”助力幸?!半p減”...
- 基于“雙減”政策推進(jìn)兒童定制學(xué)...
- 借助“333”工程豐富課程內(nèi)涵...
- 用多彩課程促學(xué)生多元成長...
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