基于學(xué)科實(shí)踐培養(yǎng)批判性思維的高中物理教學(xué)研究*
【摘 要】批判性思維不是對(duì)外、不是否定、不是詭辯,而是對(duì)自己解釋的解釋、對(duì)自己認(rèn)識(shí)的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己思維的思維。學(xué)科實(shí)踐為批判性思維的培養(yǎng)提供了學(xué)科視角、實(shí)施場(chǎng)域和有效支架。在高中物理教學(xué)中,教師可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境,激發(fā)認(rèn)知沖突;收集事實(shí)證據(jù),培養(yǎng)批判意識(shí);注重質(zhì)疑反思,促進(jìn)深度理解;解決真實(shí)問(wèn)題,增進(jìn)評(píng)價(jià)反饋等策略,在學(xué)科實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。(剩余4510字)
-
-
- 江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
- 2024年11期
目錄
- 以核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 融入批判性思維的物理教學(xué)實(shí)踐研...
- 浸潤(rùn)批判性思維的物理教學(xué)策略與...
- 基于學(xué)科實(shí)踐培養(yǎng)批判性思維的高...
- 基于科學(xué)論證涵育科學(xué)思維的課堂...
- 埋設(shè)思辨過(guò)程主線有效開(kāi)展批判性...
- 指向批判性思維的中學(xué)物理教學(xué)思...
- 弘揚(yáng)教育家精神,以“四解”賦能...
- “語(yǔ)篇閱讀現(xiàn)場(chǎng)”:指向?qū)W生核心...
- 探尋高中地理學(xué)習(xí)中思維障礙破解...
- 《社會(huì)歷史的本質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)*...
- 基于核心素養(yǎng)的思政課逆向教學(xué)設(shè)...
- 文本細(xì)讀,緣流探源...
- 新課標(biāo)下初中語(yǔ)文跨學(xué)科教學(xué)策略...
- 指向高中生數(shù)學(xué)閱讀能力提升的“...
- 指向應(yīng)用意識(shí)培育的初中數(shù)學(xué)項(xiàng)目...
- 高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中結(jié)構(gòu)化知識(shí)的...
- 以評(píng)促寫(xiě)的高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)優(yōu)化...
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中英語(yǔ)“讀寫(xiě)...
- 問(wèn)題導(dǎo)向下法治意識(shí)教育內(nèi)容一體...
- 基于學(xué)科大概念的社會(huì)性科學(xué)議題...
- 研 學(xué) 育 人...
- 研學(xué)育人的課堂范式建構(gòu)...
- 以“研學(xué)育人”為指向的高中生物...
- 研學(xué)課堂的準(zhǔn)確定位與育人追求...
- 職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價(jià)值與實(shí)施...
- 深度學(xué)習(xí)視域下專業(yè)課程教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 用情境教學(xué)點(diǎn)亮語(yǔ)文課堂...
- 以課程思政理念設(shè)計(jì)古典詩(shī)歌學(xué)習(xí)...
- 初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的四條優(yōu)化路徑...
- 思政課體驗(yàn)式學(xué)習(xí)應(yīng)突出價(jià)值引領(lǐng)...