浸潤(rùn)批判性思維的物理教學(xué)策略與評(píng)價(jià)*
【摘 要】批判性思維與物理學(xué)科核心素養(yǎng)緊密相關(guān),從內(nèi)容整合、教學(xué)融合與教學(xué)評(píng)價(jià)三要素出發(fā),探討了批判性思維與物理核心素養(yǎng)的內(nèi)在聯(lián)系,為高中物理課堂教學(xué)中批判性思維的培育提供了可資借鑒的實(shí)施路徑。
【關(guān)鍵詞】高中物理;批判性思維;核心要素;評(píng)價(jià)量表
【中圖分類號(hào)】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1005-6009(2024)43-0007-04
【作者簡(jiǎn)介】汪明,江蘇省教育科學(xué)研究院(南京,210003)中小學(xué)教研室高中物理教研員,正高級(jí)教師,江蘇省物理特級(jí)教師。(剩余3677字)
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- 江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
- 2024年11期
目錄
- 以核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)...
- 融入批判性思維的物理教學(xué)實(shí)踐研...
- 浸潤(rùn)批判性思維的物理教學(xué)策略與...
- 基于學(xué)科實(shí)踐培養(yǎng)批判性思維的高...
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